Construire une séquence pédagogique avec l’IA
Préparer une séquence, c’est l’un des gestes les plus personnels du métier. Les scénarios tout faits trouvés en ligne ou dans les manuels collent rarement à nos élèves, à nos objectifs, à notre progression.
L’IA ne va pas construire votre séquence à votre place. Par contre, elle peut vous faire gagner un temps précieux et vous proposer des idées auxquelles vous n’auriez pas pensé. Le secret, c’est un prompt précis.
🔍 Le prompt à utiliser
📋 Le prompt à copier
Agis comme un enseignant expérimenté de [discipline]. Prépare une séquence sur [thème] pour des élèves de [niveau] (environ [âge] ans).
- [X] séances de [X] minutes
- Connaissances visées : [à compléter]
- Compétences travaillées : [à compléter]
- Varie les situations d’apprentissage selon la discipline, le thème et le niveau.
Remplacez chaque [crochet] par vos informations : votre discipline et votre thème, le niveau et l’âge de vos élèves, le nombre et la durée des séances, les connaissances et les compétences visées. Ensuite, relisez, triez, adaptez : l’expert(e) de votre classe, c’est vous.
🔍 3 réflexes pour bien utiliser ce prompt
- Gardez le contrôle. Si enseigner se résumait à transmettre des savoirs, la radio, le cinéma ou Internet nous auraient remplacés depuis longtemps ! Notre vrai métier, c’est d’adapter sans cesse : à nos élèves, à l’actualité, au moment de la journée… L’IA vous aide à préparer, mais votre expertise reste irremplaçable. Le concepteur de la séquence, c’est vous.
- Ne vous arrêtez pas à la première version. Réponse trop générale ? Pas adaptée à votre classe ? Relancez ! Ajoutez les documents incontournables pour vous, les exercices de votre progression, ou même le programme officiel. Plus l’IA a d’informations, plus elle est pertinente.
- Méfiez-vous des biais. Les IA sont surtout nourries de données anglo-saxonnes. Or, on n’enseigne pas les maths de la même façon à Bruxelles, à Paris ou à New York ! Précisez toujours votre pays, vos référentiels officiels et les compétences visées. Par exemple : « J’enseigne en Fédération Wallonie-Bruxelles, selon les référentiels officiels. »
⚠️ Comme toujours : relisez, vérifiez, ajustez. L’IA propose, vous décidez !
Envie d’aller plus loin avec l’IA dans votre classe ? Découvrez mon accompagnement pédagogique ou mon accompagnement numérique et IA, et contactez-moi pour un premier échange gratuit.